UFR Culture et communication - Université Paris 8

Infographie

Secrétariat UFR — 2022-06-23T14:33:48Z

Le cours d'infographie a pour principal objectif d'amener les étudiant.e.s en information et communication à maîtriser les outils et techniques permettant de présenter et de mettre en scène (sous forme de graphiques, de schémas, de vidéos,…) des données, de manière claire, critique et intelligible.

Le cours s'organise autour des points suivants :

Fonctions et enjeux de l'infographie. Ressources utiles.

Formes, couleurs, symboles et fonts : Éléments de pasigraphie.

Typologie : tableaux et graphiques. Présenter : Infographie de processus.

Renseigner : Infographie explicative.

Communiquer : Infographie comparative.

Historiser : Infographie chronologique.

Le traitement statistique : une rhétorique.

Argumenter : Infographie statistique.

Localiser : Infographie cartographique.

Animer une infographie : storymapping.

Éditer une infographie dans une vidéo.

Les étudiant.e.s travailleront, entre autre, avec les outils suivants :

Excel, Power point, Photoshop, After effect, Da Vinci Resolve, Venngage, Canva, Visme, Statista, World mapper, Time Mapper

Admission parallèle en 3e année

stafccom — 2020-12-17T10:47:07Z

Programme spécifique des étudiants entrant par admission parallèle en troisième année de licence

Les étudiants admis par équivalence en L3 suivent un programme pédagogique spécifique de 60 ECTS intitulé « Fondamentaux de la communication ».

UE Connaissances fondamentales

UE Approches méthodologiques

UE Savoirs faire professionnels

Histoire du champ professionnel (au choix dans les 5 parcours existant)
Thématique du champ professionnel
Gestion de projet
Techniques de marketing
Atelier spécialisé

UE Connaissances transversales

UE Mineure interne

2 cours d'Approches croisées

UE Tremplin métiers

Période d'insertion professionnelle avec mémoire et soutenance

Admission parallèle en 2e année

stafccom — 2020-12-17T10:44:42Z

Programme spécifique des étudiants entrant par admission parallèle en deuxième année de licence

Les étudiants admis par équivalence en L2 suivent un programme pédagogique spécifique de 120 ECTS (60 ECTS en L2 et 60 ECTS en L3) intitulé « Enjeux et pratiques de la communication »

UE Connaissances fondamentales

UE Approches méthodologiques

UE Savoirs faire professionnels

Histoire du champ professionnel
Atelier spécialisé

UE Connaissances transversales

3 cours de langue vivante
2 cours libres qui sont à choisir parmi l'offre des formations existantes à Paris 8
EC M3P (Projet professionnel, recherche de poste)
Période d'insertion professionelle

UE Outils et pratiques

Informatique appliquée au design et à la mise en page
Informatique appliquée à l'image
Informatique appliquée au son
Atelier spécialisé

UE Mineure interne

UE Préprofessionnalisation

UE Tremplin Métiers

Projet tuteuré ou Ec coopérative

Stages-Pré-professionalisation

Boubacar Diarra — 2020-12-17T10:42:27Z

Deux périodes d'insertion professionnelle sont prévues dans le diplôme : l'une de 2 mois (minimum), l'autre de 3 mois (minimum). La première est réalisée par l'étudiant au cours des deux premières années de sa licence (de préférence pendant les vacances scolaires), la seconde pendant le sixième semestre, banalisé, c'est à dire qu'aucun cours n'a lieu au semestre 6 pour les étudiants de troisième année (hors admissions parallèles en L3 direct).

Les modalités d'évaluation ne sont pas les mêmes : le premier stage donne lieu à un rapport de stage simple, le second à un mémoire problématisé et une soutenance devant jury (voir ici la méthodologie du mémoire en pdf).

Nous ne délivrons aucune convention pour des stages « libres » (en vertu du Décret nº 2006-1093 du 29 août 2006 pris pour l'application de l'article 9 de la loi nº 2006-396 du 31 mars 2006 pour l'égalité des chances.

Les périodes d'insertion professionnelle peuvent se faire sous contrat de travail, sous contrat de professionnalisation, ou sous convention de stage.

Pour plus d'informations concernant les périodes d'insertion professionnelle en licence, consulter la page FAQ.

Présentation

adminccom — 2020-12-17T10:39:10Z

Le parcours Numérique se propose de former les étudiants aux pratiques et aux enjeux des nouvelles technologies de l'information et de la communication. La formation permet de comprendre dans son ensemble l'écosystème du numérique, d'identifier les organisations porteuses de projets multimédias (annonceurs, éditeurs, agences) et de découvrir la diversité des pratiques professionnelles. L'objectif est d'amener les étudiants à acquérir l'ensemble des savoirs et des savoir-faire nécessaires au lancement et à la gestion de projets multimédias. Les cours de la spécialisation permettent d'explorer tous les aspects d'un projet internet, mobile : découverte des modèles économiques propres aux nouveaux médias, conception et réalisation d'une interface graphique, apprentissage des règles ergonomiques, réflexion sur l'architecture de l'information, gestion des développements, rédaction des contenus, promotion et référencement. La spécialisation se donne également pour objectif l'acquisition de compétences techniques par la formation aux outils de conception, d'animation numérique et l'initiation aux langages de programmation.

Brochure (PDF)

Licence « Information et communication » 13.2 Mio

Et après ?

Boubacar Diarra — 2020-12-17T10:37:04Z

Débouchés professionnels

Chef de projet, responsable internet, référenceur, animateur(trice) de communauté, architecte de l'information, ergonome, web designer, responsable marketing online, entrepreneur dans les nouveaux média, consultant, responsable de contenus…

Poursuite d'études

Après la 3^e année, plus de 300 masters en communication attendent les étudiantes et étudiants. Au sein de l'UFR, 3 masters distincts pourront les accueillir :

1. Master mention « Industries culturelles »

2. Master mention « Culture et communication »

3. Master mention « information et communication », parcours communication nuérique et conduite de projets

Programme pédagogique

Boubacar Diarra — 2020-12-17T10:32:55Z

Liste des enseignements

Première année de licence

Problématiques professionnelles du numérique (L1, 36 h, 4 ECTS)

Deuxième année de licence

Troisième année de licence

Critères d'admission

Boubacar Diarra — 2020-12-17T10:29:22Z

Conditions d'accès

Peuvent être admis en licence les étudiants qui remplissent l'une des conditions suivantes :

- titulaire du baccalauréat ;

- titulaire d'un titre admis en dispense du baccalauréat (DAEU, capacité en droit, bts...) ;

- études, expériences professionnelles ou acquis personnels suffisants (décret 2013-756 du 19 août 2013) (absence du diplôme requis compensée par expérience ; soumis à validation) ;

- études supérieures accomplies, notamment à l'étranger (soumis à validation) ;

Modalités d'admission

Les modalités d'admission varient en fonction de la situation de chaque candidat (nationalité, pays de résidence, âge, type de diplôme, diplôme français ou étranger, candidat déjà ou jamais inscrit dans l'enseignement supérieur français…). Pour connaître la procédure qui correspond à votre profil, connectez-vous au site internet de Paris 8.

La demande d'admission en première année se fait via Parcoursup.

Attendus Parcoursup

Aux attendus nationaux s'ajoutent des attendus spécifiques :

Un excellent niveau à l'écrit : maîtrise de la syntaxe et de l'orthographe, de l'argumentation, de la synthèse et de la dissertation, ainsi qu'un goût pour la lecture et la rédaction.
Un intérêt pour les sciences humaines et sociales, les grands enjeux du monde contemporain, ainsi qu'une lecture régulière de l'actualité sur tous les supports (papier, électronique, mobile…).
Est opérée une analyse des notes de français de première, du bac français et de toutes les matières relatives aux lettres et sciences humaines : Philosophie, Histoire-géographie, langues vivantes, sciences économiques et sociales.
Une attention particulière à la qualité de la lettre de motivation (« projet de formation motivé ») est également portée. Une éventuelle expérience dans le domaine de la communication est un plus : participation au journal lycéen, tenue d'un blog, stage découverte dans le milieu des médias et de la communication, etc.
Un parcours original sera apprécié également et notamment des éléments tangibles concernant un engagement dans la vie sportive et/ou culturelle.
Spécialités de baccalauréat préconisées (mais non exclusives)
- Arts
- Numérique et sciences informatiques
- Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques
- Humanités, littérature et philosophie
- Langues, littératures et cultures étrangères
- Sciences économiques et sociales
- Littérature, langues et cultures de l'Antiquité..