UFR Culture et communication - Université Paris 8

Et après ?

Boubacar Diarra — 2020-12-16T13:30:41Z

Après la 3^e année, plus de 300 masters en communication attendent les étudiantes et étudiants. Au sein de l'UFR, 3 masters distincts pourront les accueillir :

1. Master mention « Industries culturelles »

2. Master mention « Culture et communication »

3. Master mention « information et communication », parcours communication numérique et conduite de projets

Critères d'admission

Boubacar Diarra — 2020-12-16T13:11:14Z

Conditions d'accès

Peuvent être admis en licence les étudiants qui remplissent l'une des conditions suivantes :

- titulaire du baccalauréat ;

- titulaire d'un titre admis en dispense du baccalauréat (DAEU, capacité en droit, bts...) ;

- études, expériences professionnelles ou acquis personnels suffisants (décret 2013-756 du 19 août 2013) (absence du diplôme requis compensée par expérience ; soumis à validation) ;

- études supérieures accomplies, notamment à l'étranger (soumis à validation) ;

Modalités d'admission

Les modalités d'admission varient en fonction de la situation de chaque candidat (nationalité, pays de résidence, âge, type de diplôme, diplôme français ou étranger, candidat déjà ou jamais inscrit dans l'enseignement supérieur français…). Pour connaître la procédure qui correspond à votre profil, connectez-vous au site internet de Paris 8.

La demande d'admission en première année se fait via Parcoursup.

Attendus Parcoursup

Aux attendus nationaux s'ajoutent des attendus spécifiques :

Un excellent niveau à l'écrit : maîtrise de la syntaxe et de l'orthographe, de l'argumentation, de la synthèse et de la dissertation, ainsi qu'un goût pour la lecture et la rédaction.
Un intérêt pour les sciences humaines et sociales, les grands enjeux du monde contemporain, ainsi qu'une lecture régulière de l'actualité sur tous les supports (papier, électronique, mobile…).
Est opérée une analyse des notes de français de première, du bac français et de toutes les matières relatives aux lettres et sciences humaines : Philosophie, Histoire-géographie, langues vivantes, sciences économiques et sociales.
Une attention particulière à la qualité de la lettre de motivation (« projet de formation motivé ») est également portée. Une éventuelle expérience dans le domaine de la communication est un plus : participation au journal lycéen, tenue d'un blog, stage découverte dans le milieu des médias et de la communication, etc.
Un parcours original sera apprécié également et notamment des éléments tangibles concernant un engagement dans la vie sportive et/ou culturelle.
Spécialités de baccalauréat préconisées (mais non exclusives)
- Arts
- Numérique et sciences informatiques
- Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques
- Humanités, littérature et philosophie
- Langues, littératures et cultures étrangères
- Sciences économiques et sociales
- Littérature, langues et cultures de l'Antiquité..

Stages-Pré-professionalisation

Boubacar Diarra — 2020-12-16T12:46:22Z

Deux périodes d'insertion professionnelle sont prévues dans le diplôme : l'une de 2 mois (minimum), l'autre de 3 mois (minimum). La première est réalisée par l'étudiant au cours des deux premières années de sa licence (de préférence pendant les vacances scolaires), la seconde pendant le sixième semestre, banalisé, c'est à dire qu'aucun cours n'a lieu au semestre 6 pour les étudiants de troisième année (hors admissions parallèles en L3 direct).

Les modalités d'évaluation ne sont pas les mêmes : le premier stage donne lieu à un rapport de stage simple, le second à un mémoire problématisé et une soutenance devant jury (voir ici la méthodologie du mémoire en pdf).

Nous ne délivrons aucune convention pour des stages « libres » (en vertu du Décret nº 2006-1093 du 29 août 2006 pris pour l'application de l'article 9 de la loi nº 2006-396 du 31 mars 2006 pour l'égalité des chances.

Les périodes d'insertion professionnelle peuvent se faire sous contrat de travail, sous contrat de professionnalisation, ou sous convention de stage.

Pour plus d'informations concernant les périodes d'insertion professionnelle en licence, consulter la page FAQ.

Guide du stagiaire - Prépro 1

guide_des_stagiairesprepro1.pdf 1002.8 kio

Guide du stagiaire - Prépro 2

guide_des_stagiairesprepro2.pdf 1005 kio

Programme pédagogique

Boubacar Diarra — 2020-12-16T12:45:01Z

Le tronc commun de la licence en Information et communication est composé :

Des enseignements fondamentaux

Les enseignements fondamentaux ont pour objectif l'ancrage disciplinaire des savoirs utiles aux Sciences de l'information et de la communication (SIC). Les cours proposés sont divisés en deux parties : l'une est consacrée à l'histoire et la description de la discipline convoquée, l'autre aux développements spécifiques en SIC.

Première année de licence
Deuxième année de licence
Troisième année de licence
- Sémiologie de la communication (L3, 36 h, 6ECTS)
- Approches croisées (L3, 2 x 18h, 2 x 3 ECTS)

Des enseignements méthodologiques

Les enseignements méthodologiques ont pour objectif l'apprentissage des méthodes utilisées en SIC, et en sciences humaines et sociales en général. Ils font appel au plus grand nombre de mises en situation possible, afin que les étudiants soient confrontés sur le « terrain » aux difficultés inhérentes à toute recherche.

Des enseignements transversaux

5 cours de langue vivante sont obligatoires sur l'ensemble de la licence (2, 3 ECTS selon les semestres : 11 ECTS en tout) ; 3 cours libres
sont à choisir parmi l'offre des formations existantes à Paris 8 (7 ECTS en tout) ou EC soft Skills - possibilité de faire valoir une « Initiative étudiante » à la place d'un cours libre dans l'UE Transversales du semestre 5 ; 4 cours d'informatique (L1, 3 x 18 h + 1 de 36h 7 ECTS en tout) ;
EC M3P (Projet professionnel, recherche de poste) (L2 18h 2ECTS)

Cours de langue vivante (2, 3 ECTS)
Cours libre
Cours d'informatique (L1, 3 x 18h, 7 ECTS en tout)

Des enseignements pratiques

Les enseignements de réalisation (2 ateliers en tronc commun, plus 3 dans chaque parcours) ont pour objectif la conception et la mise en œuvre d'objets de communication dans différents domaines techniques : presse, radio, télé, ou multimédia. Les ateliers sont des cours de 36h et correspondent à 3 ou 4 ECTS chacun.

3 ateliers de communication au choix :

Écriture
Exposition
Journalisme
Photo
Photojournalisme
Prépa concours
Radio
Scénario
Théâtre
Vidéo
Web

Présentation

stafccom — 2020-12-16T11:08:10Z

La licence mention Information et communication vise à offrir une approche pluridisciplinaire (sémiologie, sociologie, économie, etc.) de la communication et des médias, articulant savoirs théoriques, analyses liées au champ des médias et applications pratiques (ateliers, presse, radio, vidéo, Web...).

Cette formation associe au schéma du « général vers le particulier » et au cadrage théorique une démarche forte vers les mises en situation, études de cas, réalisations, études de terrain, etc.

La licence propose une approche de différentes secteurs de la communication sous forme de parcours à choisir en fin de première année.

- Le parcours Médias et médiatisation vise à former les étudiants aux pratiques et aux enjeux de l'information et de la communication médiatique.

- Le parcours Numérique propose de former les étudiants aux pratiques et aux enjeux des nouvelles technologies de l'information et de la communication.

- Le parcours Médiations culturelles et scientifiques entend former les étudiants aux enjeux de la communication dans le champ de la culture et aux pratiques de médiation dans les domaines de la création artistique, du patrimoine et des industries culturelles.

- Le parcours Communication des entreprises et des institutions se propose de former aux différentes missions qui recoupent la communication d'entreprise et la communication appliquée au secteur des collectivités territoriales et des associations subventionnées par les pouvoirs publics.

- Le parcours Créations audiovisuelles vise à accompagner et former à la pratique et à la découverte des enjeux de l'écriture scénaristique pour l'industrie culturelle dite de flux : séries, téléréalités, talk-shows, jeux de plateau, jeux en ligne, documentaires et web documentaires, animation.

Les étudiants en admission parallèle (dotés d'un diplôme ou d'une expérience professionnelle préalable) suivent un programme spécifique s'ils intègrent en deuxième année ou en troisième année

Brochure (PDF)

Licence « Information et communication » 13.2 Mio

Informatique appliquée au design et à la mise en page

Boubacar Diarra — 2020-11-16T19:36:06Z

Descriptif :

Le cours d'informatique appliquée au design et à la mise en page vise à familiariser les étudiants avec la mise en page pour la PAO print et/ou numérique, à travers la prise en main du logiciel InDesign.

Nombre d'ECTS :
Volume horaire : 18h

Informatique appliquée au son

Boubacar Diarra — 2020-11-16T19:33:41Z

Descriptif :

Ce cours constitue une initiation aux manipulations pratiques de base relatives au son numérique (ouverture et importation de sons de différents formats, modification de ce sons, application d'effets sonores, mixage, etc.). Après avoir défini le son numérique et ses principales caractéristiques, les étudiants effectuent des travaux pratiques permettant de réaliser une édition de sons numériques à l'aide du logiciel libre Audacity.

Nombre d'ECTS :
Volume horaire : 18h

Informatique appliquée à l'image

Boubacar Diarra — 2020-11-16T19:31:08Z

Descriptif :

Ce cours constitue une initiation aux manipulations pratiques de base relatives à l'image numérique (sélection et détourage d'éléments d'une image, création et gestion de calques, photomontages, etc.) Après avoir défini l'image numérique et ses principales caractéristiques, les étudiants prennent en main le logiciel Photoshop pour s'initier à la retouche d'images numériques.

Nombre d'ECTS :
Volume horaire : 18h

Cours libre

Boubacar Diarra — 2020-11-16T17:18:35Z

Descriptif :

Cours libre, choisis à l'extérieur de l'offre de l'UFR

Nombre d'ECTS : 7 en tout
Volume horaire :

Cours de langue (1 par semestre)

Boubacar Diarra — 2020-11-16T17:13:27Z

Descriptif :

Cours en langue étrangère : allemand, anglais, espagnol, italien, mandarin, russe, etc.

Cours en FLE pour les non-francophones.

Nombre d'ECTS : 2 ou 3
Volume horaire :